
Erin Manning mène des recherches à la croisée de la philosophie, de l’esthétique et de la politique, en s’intéressant toujours aux pratiques « alter-pédagogiques » et « alter-économiques ». Les expériences pédagogiques occupent une place centrale dans son travail ; certaines d’entre elles se déroulent à l’Université Concordia de Montréal, où elle occupe une chaire de recherche en « Pragmatisme spéculatif, art et pédagogie » au sein de la Faculté des beaux-arts. Parmi ses monographies récentes, citons *The Minor Gesture* (Duke, 2016), *For a Pragmatics of the Useless* (2020) et *Out of the Clear* (à paraître, minor compositions). Son travail artistique, axé sur le textile et orienté vers les relations, est souvent participatif. Elle s’intéresse aux détails de la complexité matérielle, à ce qui se révèle à la perception de manière indirecte, ainsi qu’à la qualité d’un engagement textural avec la vie. Son travail joue souvent de manière synesthésique avec le toucher ; récemment, elle s’est intéressée au mouvement ProTactile, dédié à la culture et au langage des personnes sourdes-aveugles, et a mené des expérimentations dans ce cadre. Ses propositions tactiles comprennent des tentures à grande échelle réalisées à l’aide d’une diversité d’outils, notamment le tuftage, le crochetage, le nouage et le tissage. « 3e » est l’axe principal de ses recherches actuelles : une exploration de la transversalité des trois écologies – sociale, environnementale et conceptuelle. Une itération de 3e est un projet ancré dans le territoire, au nord de Montréal, où l’on expérimente à la fois la vie et l’apprentissage. L’héritage de SenseLab imprègne ce projet, en particulier la question de savoir comment la collectivité se construit dans une rencontre « au-delà de l’humain » avec des mondes en devenir.